Ich arbeite als Fachkraft mit Menschen mit Autismus
Hinweise, Grundlagen und Quellen für Fachkräfte in Kita, Schule, Therapie, Beratung und Praxis.
Wo stehe ich?
Du arbeitest in Kita, Schule, Beratung, Therapie, Medizin oder Sozialer Arbeit mit Menschen im Autismus-Spektrum. Diese Seite bündelt Beiträge, die dir Grundlagen und praktische Hinweise geben, jeweils mit Quellen und dem Stand der Evidenz. Sie ersetzt weder Fortbildung noch fachliche Supervision.
Typische Fragen
- Welche Grundsätze im Umgang gelten? Die S3-Leitlinie von 2021 nannte für den alltäglichen Umgang nonverbale Kontaktaufnahme, konkrete und direkte Ansprache, Struktur von Umgebung und Abläufen, körperliche Distanz und das Vermeiden starker Reize. [1, Empf. 3] Die Leitlinie ist seit dem 23.03.2026 abgelaufen. [2] Mehr: Therapie und Beratung anpassen
- Wie gestalte ich Kita und Unterricht? Autismus in der Kita: Hinweise für Fachkräfte, Schüler:innen mit Autismus im Unterricht
- Wie bereite ich Arztbesuche oder Klinikaufenthalte vor? Arztbesuche und Krankenhaus gut vorbereiten
- Wie läuft Diagnostik, und was können die Verfahren? Ablauf einer Autismusdiagnostik, ADOS-2, ADI-R und Screening
- Wie bewerte ich Studien und Leitlinien? Wie gut ist eine Studie?, Die S3-Leitlinien zu Autismus
- Wie erkenne ich unseriöse Angebote? Umstrittene und unseriöse Angebote erkennen
- Wie sieht es mit Begleiterkrankungen und Medikamenten aus? Häufige Begleiterkrankungen, Medikamente bei Autismus, Psychotherapie bei Autismus
Erste Schritte
- Grundlagen sichern. Was ist Autismus? und Welche Unterstützung hilft?
- Zuständigkeiten kennen. Das Hilfesystem verstehen und die Schulbegleitung.
- Familien und Betroffene weiterverweisen. EUTB, Anlaufstellen und Checklisten & Vorlagen.
- Fortbildung. Der Bundesverband autismus Deutschland nennt auf seiner Website Fortbildungsprogramme.
- Stand der Evidenz im Blick behalten. Beide deutschen S3-Leitlinien zu Autismus sind abgelaufen. [2]
Begriffe
S3-Leitlinie · Evidenz · Systematischer Review und Metaanalyse · Autismusspezifische Therapie · Unterstützte Kommunikation · Screening · ADOS-2 · Begleiterkrankung
Quellen und Literatur
- DGKJP/DGPPN et al.: Autismus-Spektrum-Störungen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter, Teil 2: Therapie. Interdisziplinäre S3-Leitlinie, AWMF-Reg.-Nr. 028-047, Langversion, Stand Text 02.05.2021. https://register.awmf.org/assets/guidelines/028-047l_S3_Autismus-Spektrum-Stoerungen-Kindes-Jugend-Erwachsenenalter-Therapie_2021-04_1.pdf
- DGKJP: Aktuelle Leitlinien (Übersicht mit AWMF-Registernummer und Gültigkeitsdatum). https://www.dgkjp.de/wissen/aktuelle-leitlinien/
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Unterstützung vor Ort
Diagnostikstellen, Beratung und Selbsthilfe findest du im Verzeichnis der Anlaufstellen.
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